壹

学院概况

2002年3月1日，广西艺术学院在广西首府南宁举行新闻发布会宣布广西艺术学院桂林中国画学院成立，这是中国第一所以“中国画”称谓命名的二级学院。当时，人民日报、光明日报、新华网等媒体均有报道。2002年5月，学院正式下文设立机构，学院定址于风景秀丽、历史悠久的桂林市雁山区，2016年1月，桂林中国画学院更名为中国画学院，2017年11月与桂林校区返邕的漓江画派学院合署，更名为中国画学院/漓江画派学院。

▲中国画学院/漓江画派学院正门

学院前身是徐悲鸿先生于1938年在桂林倡导成立的广西省国民基础学校艺术师资训练班的国画专业。其后相继经历了广西艺术专科学校、武汉中南美术专科学校、广西艺术学院美术系国画专业的变迁调整。徐悲鸿、张安治、阳太阳、黄独峰等老一代中国画名家都为现今中国画学院/漓江画派学院的建立和发展奠定了坚实的基础。1960年，在广西艺术专科学校基础上升格的广西艺术学院，正式设立包括有国画专业的美术系。随后的几十年间，中国画学科专业在美术系的框架内建设发展完善起来。

▲中国画学院/漓江画派学院办学宗旨

中国画学院/漓江画派学院发展20年来，学院坚持立足时代和社会要求，弘扬传统文化之精粹，以“正本清源，弘扬国粹”为办学宗旨，以“艺文双修”为教育理念，倡导“人品画品共修”的学风，立足广西，面向全国，为社会培养了大批从事中国书画创作、教学、研究的学士、硕士专业人才。

▲中国画学院/漓江画派学院正门

贰

师资水平

学院拥有一支结构合理、业务精湛、年富力强并充满活力的教师队伍。全院教职员达45人，专任教师34人，其中：具有正高级职称人员9人，副高级职称人员10人，副高以上教师占专任教师的55.8%；具有博士学位8人，硕士以上人员比例达到93%以上。专业教师来自于中央美术学院、中国美术学院、中国艺术研究院、南京艺术学院、西安美术学院、广州美术学院、厦门大学等全国著名高校，从结构和水平能力上保障了学院的进步发展。

我院教师积极参与科研创作活动，承担省部级科研项目课题40余项，其中社会采用科研成果10多项，总价值300万元；承接国家艺术基金项目16项，其中传播交流推广项目2项，艺术人才培养资助项目2项，青年艺术创作人才资助项目12项。创作作品获国家级奖励50多项，其中入选全国美展4项；省部级奖励300余项，其中获广西自治区政府文艺创作最高奖——铜鼓奖获得者6人次；承接广西重大历史题材创作项目5项，占整个国画类项目数额的50%；承接广西文明史诗重大题材美术创作工程项目5项；承办国内外有影响力的书画作品展览50多次。出版专著30余部，教材20余部、画册20余部，发表国家级核心期刊60余篇。中国画学院/漓江画派学院近十年来科研创作成果丰厚，体现了学院教师突出的专业创作能力和学术影响力。

近年来，学院和教师荣获的区级奖项、荣誉称号、科硏项目等不胜枚举，学院作为漓江画派中国画中坚骨干聚集地和后备力量的培养基地，注重运用和发挥地域特点与办学特色，使教学与科研创作相互促进，教育与经济、文化发展相互结合，积极服务于“文化广西”的建设，服务于中华民族文化艺术的传承和发展。

叁

专业介绍

学院现有中国画、书法两个本科专业；硕士研究生培养有中国画（人物）研究、中国画（山水）研究、中国画（花鸟）研究、中国美术史、中国与东南亚美术研究、书法与篆刻研究、中国与东南亚美术研究七个学术型研究方向；南方地域中国画（人物）创作、南方地域中国画（山水）创作、南方地域中国画（花鸟）创作、书法与篆刻四个专业型研究方向。

中国画专业，采取“1+3”的教学模式，即一年级为中国画专业基础教学，二三四年级分人物、山水、花鸟三个方向分别进行专业学习。制定了以强化基本技能、创新意识和理论知识“三位一体”的专业教学培养方案，建立了一套“名师名家团队+基地写生实践+绘画流派融合”的学科化教学模式，创造性地提出了“一体三化五结合”的课程教学新模式，使专业特性与地方特色促进人才培养，更具有创造性和代表性。

书法专业，经过十多年的教学探索，现已发展成为本科、硕士研究生办学规模。借鉴中央美院、中国美院等兄弟院校的成功经验，再结合本区域实际，建立起全面综合、突出基础、切合社会需求的人才培养模式，建立起书文兼修、书画皆重、专业系统的书法篆刻教学体系。

肆

人才培养 

学院在办学进程中，以学校办学定位发展目标为基础，确立符合学院实际的办学定位和发展目标，从最初的探索完善教学已发展成研究教学型，研究中国传统书画经典和当代民族美术造型艺术创作及当代艺术教学规律，并通过打造漓江画派的影响力，为文化建设和对外合作交流构建更高更好的学术平台，充分利用广西地域特色和民族文化，努力建构独树一帜的艺术画派（漓江画派）和教育实体相结合的创、学、研一体的新模式，确立高素质“三创型”（创新、创造、创业）专门人才的培养方向。学院办学着力于建设具有地域与民族文化特色的、中国传统文化与技法并重的中国画专业和书法专业，立足专业自身特点的同时注重二者的融合，发挥专业之间的互动性，促进教师之间的交流，由此培养的学生专业知识面更广、专业技能更强，同时更能适应社会需求。

我院本科教育紧紧围绕立德树人的根本任务，培养信念坚定、全面发展的社会主义文化艺术人才。2019年岁末，新冠疫情爆发，教学工作也受到新冠肺炎疫情的影响。为了配合疫情防控的要求，2020年至今，我院的教学工作采取灵活的线上线下授课相结合的方式开展。在线上线下相结合的教学过程中，我院教师们认真研究教学规律、分析我院的师资现状、教学内容、教学课程的安排、教学目标，努力使教师资源合理运用，尽可能保证教学的正常工作进行以及培养出能适用于社会发展需要的专业艺术人才。

▲本科毕业生资源信息表

研究生教学及管理的常规工作开展平稳有序，不断优化研究生培养流程，将立德树人贯穿育人全过程。注重课程科学安排，将课程评分与教学总结相统筹，多维度相互补足短板；提升项目材料提交的规范性、完整性，对项目进行充分宣传、布置，助力研究生创新计划项目申报。学生创作作品入选国家级展览主要为研究生，入选国家级专业比赛200多次，省级获奖800多次，书法专业有10余名学生具备加入中国书法家协会会员资格。

▲研究生毕业生资源信息表

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党委副书记：李蓉

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就业负责人：韦懿真

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工作电话：0771-3391584

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办公地址：中国画学院1203-2