为引导新生锚定大学目标、做好学业规划，厚植爱校荣校情怀，在自我对话中培育积极心理品质，近日，学院在“心语轩”心理工作站开展“初心封存·写给毕业的自己”爱校荣校心理成长主题活动。新生们踊跃参与，以笔墨寄寓期许，封藏青春壮志。

活动现场，同学们静下心来，与四年后即将毕业的自己隔空对话。有人写下刚踏入校园时的激动与忐忑，勾勒心中理想的大学模样；有人认真定下学习目标与成长计划，期许自己坚持热爱、踏实求索，在专业学习、艺术创作、社会实践中不断沉淀，也有人写下对母校的好感与向往，期盼四年之后学有所成，带着从容与底气从这里出发。字里行间，藏着青涩的向往，也藏着对自我的期许、对校园时光的珍惜。

这些信件将由学院统一保管，待到毕业之时再启封，共赴这场跨越四年的青春之约。书写本身也是一场温柔的心理觉察，在落笔过程中，同学们梳理内心期待，明晰前行方向，缓解入学适应期的迷茫，为大学生活锚定温暖的起点。

本次活动将心理健康教育与爱校荣校教育相融，用充满仪式感的方式，帮助新生建立长期目标感，学会自我关照。未来学院将继续聚焦学生成长需求，整合心理育人与校园文化资源，策划更多有温度、有深度的主题活动，陪伴同学们在逐梦路上稳步前行。