【扬帆计划】中国画学院学生“扬帆计划”暨暑期社会实践纪实(第四辑)
扬帆启航绘蓝图,青年有为擎重任。学院团委不断学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,充分发挥组织优势和育人功能,组织学生积极参与2024年暑假“返家乡”大学生社会实践活动暨大学生实习“扬帆计划”,鼓励学生通过丰富多样的实践平台,锻炼自身社会化能力和综合素质能力,引导青年学子在基层服务一线的实践中受教育、长才干、作贡献。让我们跟随同学们的实践回顾看看他们的收获吧!
姓名:郭舒睿
年级:2023级研究生班
服务时长:一个月
服务地点:广西南宁杜尚美术
这个暑假我在广西南宁杜尚美术实习,任国画老师,教授学生学习国画花鸟、山水、人物的相关知识,参与国画课程的设计和制作。
我选择在这里实习,是希望能够切实地接触从小学到高中不同年龄和不同基础的孩子,了解不同性格、不同年龄阶段孩子的特点。将自己所学的国画专业知识教给学生,看的着孩子不断进步,不断完成更好的作品,是一件特别有成就感的事情。在教授学生的过程中,也不断发现自身专业上的缺漏,提升自己,努力做到更加高效地完成美术教学工作,也希望能把美术实践的经验更好地运用到专业知识的学习之中。
通过实践,我深刻认识到国画教育的重要性。国画不仅是一门艺术,更是一种文化的传承。在国画教育中,我们不应该只注重培养学生的国画技法,构图能力更应该注重学生的文化素养和审美能力,让他们更好地了解和传承中国传统文化。同时,我们也应该注重培养学生的创新意识和实践能力,将国画与诗词、民间艺术相结合,深化学生对国画的理解,发挥他们都主观能动性,让他们在国画创作中充分发挥自己的想象力和创造力。
此次经历让我直面各年龄段学生,洞察其独特性格与成长特性,深感教育之责重。看到学生技艺日进,佳作频出,成就感油然而生。同时,教学相长,反思不足,力求精进,提升教学效能。望将实践所得融入专业研习,促进个人全面发展,为美育事业贡献绵薄之力。
这次实践也让我思考如何开展更优质的国画教育。我认为作为老师应该加强自己对国画教育的研究,了解国画教育的现状和发展趋势,为国画教育提供理论支持。注重培养学生的文化素养和审美能力,让他们更好地了解和传承中国传统文化;注重培养学生的创新意识和实践能力,让他们在国画创作中充分发挥自己的想象力和创造力;同时加强国画教育的实践,在教授学生的过程中不断提高自己的国画技能,将理论与实际相结合,更好地教授学生对国画的理解。
总之,国画暑期社会实践让我深刻认识到国画教育的重要性,也让我对自己的学习和工作有了更清晰地认识和规划。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和提高自己的国画技能,为传承中国传统文化做出自己的贡献。